viernes, 23 de marzo de 2018

EXAMEN 4° FLUJO DE ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS

Para responder el examen debe haber estudiado la temática.

Examen 4° flujo de energía en los ecosistemas.

Buenas noches, para ingresar y responder el examen deben iniciar sección con la cuenta de gmail de alguno de sus acudientes.

jueves, 22 de marzo de 2018

EXAMEN 5-A SISTEMA RESPIRATORIO, EXCRETOR Y LOCOMOTOR

Para responder el examen debe haber estudiado la temática.

Examen 5-A sistema respiratorio, excretor y locomotor.

Buenas noches, para ingresar y responder el examen deben iniciar sección con la cuenta de gmail de alguno de sus acudientes.

EXAMEN 5° LA MATERIA

Para responder el examen debe haber leído la temática que está en el recurso interactivo "la materia".

Muchos éxitos.

Examen 5° la materia.

Buenos días, para ingresar y responder el examen deben iniciar sección con la cuenta de gmail de alguno de sus acudientes.

miércoles, 21 de marzo de 2018

TALLER GRADO 4° 1P INNOVADORES 2018

Descargar el taller a su computador y responder todas las preguntas. El trabajo debe tener portada y buena ortografía. Para entregar el taller se debe enviar al correo dsindagadores@gmail.com con fecha límite 23 de marzo del presente año.

sábado, 17 de marzo de 2018

LA EXCRECIÓN EN LOS SERES VIVOS 5°

Buenos días.

Esta es la temática que se trabajó el día de ayer, comparar con los apuntes del cuaderno y completar si es necesario.


La excreción en los seres vivos 5°


martes, 13 de marzo de 2018

RECURSO INTERACTIVO LA MATERIA GRADO 5°

En este link encontrará el recurso interactivo sobre la materia para grado quinto: Recurso interactivo la materia


Para que puedan explorar, interactuar, leer y tomar apuntes en el cuaderno de indagadores, con el fin de afianzar los conocimientos sobre el tema.

lunes, 5 de marzo de 2018

RECURSO DIDÁCTICO LA EXCRECIÓN EN EL SER HUMANO GRADO 5°


Les comparto el siguiente link donde está el recurso didáctico la excreción en el ser humano:


Para que puedan explorar, interactuar y leer con el fin de afianzar los conocimientos sobre el tema.